La théorie du Mind Mapping
|
|
| La gestion de projet en BTS > La théorie du Mind Mapping |
|
|
|
La théorie du Mind Mapping
L'utilisation de schémas en forme d'arborescence à des fins d'organisation des
idées, particulièrement prisée dans les domaines de l'enseignement, remonte
en fait à plusieurs siècles. C'est Tony Buzan, psychologue et homme d'affaires
britannique, qui a formulé le concept moderne de la Mind Map, en argumentant
que leur structure rayonnante, étayée par l'utilisation de lignes, de symboles,
de mots, de couleurs et d'images, est en bien meilleure harmonie avec le
fonctionnement naturel du cerveau en matière de traitement de l'information
que l'approche linéaire traditionnelle. D'après la théorie du Mind Mapping, le
recours à la Mind Map entraîne une amélioration considérable de la
mémorisation de l'information, assistée par un développement des facultés de
créativité, d'organisation et d'analyse de tous ses usagers.
Les cinq caractéristiques essentielles d'une Mind Map :
- Le sujet ou thème de la Mind Map est symbolisé par une image
centrale.
- Les idées principales sont disposées autour de l'image centrale sous
forme de "branches".
- Chaque branche est accompagnée d'une image représentative ou d'un
libellé.
- Chaque branche est accompagnée d'une image représentative ou d'un
libellé.
- L'ensemble des branches forme une structure arborescente.
-
Les étapes de la création d'une Mind Map :
- Commencez par le thème ou concept central.
- Créez les branches et sous-branches nécessaires pour capturer toutes
les idées.
- Ajoutez à chaque branche les images, documents et liens requis.
- Disposez les branches selon un ordre logique.
- Créez des liens visuels entre les branches apparentées.
- Présentez ou distribuez votre Mind Map.
|
|
|